LES FORMATIONS IF MEGA
L’ACQUISITION DE LA PROPRETE PAR LE JEUNE ENFANT
Public visé : Professionnels de la petite enfance
Etape essentielle dans la prise d’autonomie, l’enfant a besoin de la présence bienveillante et encourageante de l’adulte pour accéder à la « propreté ».
OBJECTIFS :
- Comprendre le processus d’acquisition de la propreté
- Accompagner l’enfant dans son acquisition de la propreté, définir la place du professionnel
CONTENUS
- Les stades de développement de l’enfant de 0 à 3 ans (rappel)
- La maturité physiologique et psychologique nécessaire à l’apprentissage de la propreté
- Les signes à repérer, les manifestations somatiques
- La place du professionnel dans cet accompagnement
- Le lien avec les habitudes des parents, laisser la place centrale aux parents.
METHODE PEDAGOGIQUE
- Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...
- Une documentation pédagogique remise à chaque participant.
DUREE : 1 jour