LES FORMATIONS IF MEGA

L’ACQUISITION DE LA PROPRETE PAR LE JEUNE ENFANT

Public visé : Professionnels de la petite enfance

Etape essentielle dans la prise d’autonomie, l’enfant a besoin de la présence bienveillante et encourageante de l’adulte pour accéder à la « propreté ».

OBJECTIFS :

  • Comprendre le processus d’acquisition de la propreté
  • Accompagner l’enfant dans son acquisition de la propreté, définir la  place du professionnel

 

CONTENUS

 

- Les stades de développement de l’enfant de 0 à 3 ans (rappel)
- La maturité physiologique et psychologique nécessaire à l’apprentissage de la propreté
 - Les signes à repérer, les manifestations somatiques
- La place du professionnel dans cet accompagnement

- Le lien avec les habitudes des parents, laisser la place centrale aux parents.

 

METHODE PEDAGOGIQUE

  • Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...
  • Une documentation pédagogique remise à chaque participant.

DUREE : 1 jour